Вязание. Повторное провязывание: из пяти петель вывязать пять петель. Замысловатость. Осьминожки. Рисунки. Схемы узоров, образцы

Как вязать комбинацию петель: Повторное провязывание: из пяти петель вывязать пять петель. Примеры рисунков с такими петлями (10+)

Самоучитель по вязанию на спицах - – Урок 51. Повторное провязывание: из пяти петель вывязать пять петель

Оглавление :: Поиск

Урок 51. Повторное провязывание: из трех петель вывязать три петли

Подробно данную комбинацию петель мы рассматривать не будем, так как принцип и последовательность ее провязывания аналогичны принципу и последовательности провязывания комбинации петель: «Из трех петель вывязать три петли» (урок №50). Отличие состоит только в том, что вместе надо провязывать пять петель (а не три) и что вывязывать нужно пять петель (или более, если указано в условии узора). Я вам посоветую: для более удобного вывязывания данной комбинации петель предыдущий ряд стоит провязать более слабо, тогда будет легче несколько раз подряд провязывать вместе пять петель и легче вытягивать из них большое количество вновь образованных петель.

Узор 333 - Замысловатость

Расчет петель наборного ряда делаем следующим образом: 2 краевые петли + число петель, которое делится на 6 + 5 петель (для симметрии).

Предлагаю для этого образца набрать 25 петель.

1 ряд – наборной.

2 ряд – краевая, *5 изн., 1 лиц.*, 5 изн., краевая (этот ряд не является частью рисунка).

3 ряд – краевая, *5 лиц., 1 изн.*, 5 лиц., краевая.

4 ряд – краевая, *5 изн., 1 лиц.*, 5 изн., краевая.

5 ряд – краевая, *из пяти петель вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки), 1 изн.*, из пяти петель вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки), краевая.

6 ряд – краевая, *5 изн., 1 лиц.*, 5 изн., краевая.

7 ряд – краевая, *5 лиц., 1 изн.*, 5 лиц., краевая.

8 ряд – краевая, *5 изн., 1 лиц.*, 5 изн., краевая.

9 ряд – краевая, 2 лиц., *1 изн., из пяти петель вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки)*, 1 изн., 2 лиц., краевая.

10 ряд – краевая, 2 изн., 1 лиц., *5 изн., 1 лиц.*, 2 изн., краевая.

11 ряд – краевая, 2 лиц., *1 изн., 5 лиц.*, 1 изн., 2 лиц., краевая.

12 ряд – краевая, 2 изн., 1 лиц., *5 изн., 1 лиц.*, 2 изн., краевая.

Рисунок повторяется с 5-го ряда по 12-ый ряд включительно.

Для данного образца я предлагаю провязать 16 рядов, а в 17-ом ряду закрыть, провязав все петли лицевыми.

Узор 334 - Осьминожки

Расчет петель наборного ряда делаем следующим образом: 2 краевые петли + число петель, которое делится на 6.

Предлагаю для этого образца набрать 26 петель.

1 ряд – наборной.

2 ряд – краевая, *24 изн.*, краевая (этот ряд не является частью рисунка).

3 ряд – краевая, *из пяти петель вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки), 1 лиц.*, краевая.

4 ряд – краевая, *24 изн.*, краевая.

5 ряд – краевая, *24 лиц.*, краевая.

6 ряд – краевая, *24 изн.*, краевая.

7 ряд – краевая, 3 лиц., *из пяти петель вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки, 1 накид, 5 вместе лицевой за задние стенки), 1 лиц.*, 3 лиц., краевая.

8 ряд – краевая, *24 изн.*, краевая.

9 ряд – краевая, *24 лиц.*, краевая.

10 ряд – краевая, *24 изн.*, краевая.

Рисунок повторяется с 3-го ряда по 10-ый ряд включительно.

Для данного образца я предлагаю провязать 14 рядов, а в 15-ом ряду закрыть, провязав все петли лицевыми.

(читать дальше...) :: (в начало статьи)

Оглавление :: Поиск

К сожалению в статьях периодически встречаются ошибки, они исправляются, статьи дополняются, развиваются, готовятся новые. Подпишитесь, на новости, чтобы быть в курсе.

Если что-то непонятно, обязательно спросите!
Задать вопрос. Обсуждение статьи.