Вязание. Березовые листочки. Воздушность. Рисунки. Схемы узоров

Как вывязать следующие узоры: Березовые листочки. Воздушность. Подробная инструкция с пояснениями (10+)

Самоучитель по вязанию на спицах - – Узоры - Березовые листочки. Воздушность

Оглавление :: Поиск

Узор 301 - Березовые листочки

Расчет петель наборного ряда делаем следующим образом: 2 краевые петли + число петель, которое делится на 6.

Предлагаю для этого образца набрать 20 петель.

1 ряд – наборной (набор петель осуществляем довольно слабо).

2 ряд – краевая, *18 изн.*, краевая (этот ряд не является частью рисунка).

3 ряд – краевая, *18 лиц.*, краевая.

4 ряд – краевая, *из одной петли вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку), 5 изн.*, краевая.

5 ряд – краевая, *30 лиц.*, краевая (в этом ряду количество петель увеличится).

6 ряд – краевая, *30 изн.*, краевая.

7 ряд – краевая, *5 вместе лицевой за задние стенки, 5 лиц.*, краевая (в этом ряду количество петель восстановится до первоначального количества).

8 ряд – краевая, *18 изн.*, краевая.

9 ряд – краевая, *18 лиц.*, краевая.

10 ряд – краевая, *5 изн., из одной петли вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку)*, краевая.

11 ряд – краевая, *30 лиц.*, краевая (в этом ряду количество петель увеличится).

12 ряд – краевая, *30 изн.*, краевая.

13 ряд – краевая, *5 лиц., 5 вместе лицевой за задние стенки*, краевая (в этом ряду количество петель восстановится до первоначального количества).

14 ряд – краевая, *18 изн.*, краевая.

Рисунок повторяется с 3-го ряда по 14-ый ряд включительно.

Для данного образца я предлагаю провязать 20 рядов, а в 21-ом ряду закрыть, провязав все петли лицевыми.

Узор 302 - Воздушность

Расчет петель наборного ряда делаем следующим образом: 2 краевые петли + число петель, которое делится на 6.

Предлагаю для этого образца набрать 20 петель.

1 ряд – наборной (набор петель осуществляем довольно слабо).

2 ряд – краевая, *18 изн.*, краевая (этот ряд не является частью рисунка).

3 ряд – краевая, *18 лиц.*, краевая.

4 ряд – краевая, *5 изн., из одной петли вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку)*, краевая.

5 ряд – краевая, *30 лиц.*, краевая (в этом ряду количество петель увеличится).

6 ряд – краевая, *30 изн.*, краевая.

7 ряд – краевая, *30 лиц.*, краевая.

8 ряд – краевая, *30 изн.*, краевая.

9 ряд – краевая, *5 лиц., 5 вместе лицевой за задние стенки*, краевая (в этом ряду количество петель восстановится до первоначального количества).

10 ряд – краевая, *18 изн.*, краевая.

11 ряд – краевая, *18 лиц.*, краевая.

12 ряд – краевая, 3 изн., из одной петли вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку), *5 изн., из одной петли вывязать пять петель (вывязываем таким образом: 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку, 1 накид, 1 лиц. за переднюю стенку)*, 2 изн., краевая.

13 ряд – краевая, *30 лиц.*, краевая (в этом ряду количество петель увеличится).

14 ряд – краевая, *30 изн.*, краевая.

15 ряд – краевая, *30 лиц.*, краевая.

16 ряд – краевая, *30 изн.*, краевая.

17 ряд – краевая, 3 вместе лицевой за задние стенки, 4 лиц., *5 вместе лицевой за задние стенки, 5 лиц.*, 3 вместе лицевой за задние стенки, краевая.

18 ряд – краевая, *18 изн.*, краевая (в этом ряду количество петель восстановится до первоначального количества).

Рисунок повторяется с 11-го ряда по 18-ый ряд включительно.

Для данного образца я предлагаю провязать 18 рядов, а в 19-ом ряду закрыть, провязав все петли лицевыми.

(читать дальше...) :: (в начало статьи)

Оглавление :: Поиск

К сожалению в статьях периодически встречаются ошибки, они исправляются, статьи дополняются, развиваются, готовятся новые. Подпишитесь, на новости, чтобы быть в курсе.

Если что-то непонятно, обязательно спросите!
Задать вопрос. Обсуждение статьи.